
La réforme du système éducatif exige la modification du programme scolaire.
Désuet, ne répondant plus aux besoins actuels, tels sont les motifs avancés par le ministère de l’Education nationale lors de l’initiation de la réforme du programme scolaire au niveau des lycées. Motifs appuyés par Lalaharontsoa Andriantsiety Rakotojaona, Directeur général de l’Enseignement Secondaire et de la Formation de Masse (DGESM) auprès du ministère de tutelle lors de la signature de convention de partenariat entre le MEN et l’ENS ou Ecole Normale Supérieure au Lycée Moderne Ampefiloha hier. Outre “ l’inadéquation aux besoins du marché du travail et universitaire, le programme scolaire actuel figure parmi les plus lourds du monde “ selon les dires du DGESM. “ Une lourdeur qui ne fait pas avancer pour autant les choses côté éducation ” d’après toujours les dires de Lalaharontsoa Andriantsiety Rakotojaona. La signature de convention de partenariat entre le MEN et l’ENS entend dans ce cas apporter du changement et un nouveau souffle au système éducatif malgache.
Mise en œuvre. “ Le nouveau programme sera appliqué à partir de la rentrée scolaire 2020 ”. Ce sont là les propos de Henriette Ramanambelina, directeur de l’Ecole Normale Supérieure d’ Antananarivo. Avant d’ajouter que les réformes se feront de façon sectorielle, c’est-à-dire par matière. Pour ce faire, Henriette Ramanambelina fait savoir que des équipes d’enseignants de l’ENS vont techniquement appuyer le comité d’élaboration et de conception du nouveau programme scolaire. La numéro Un de l’ENS Antananarivo toutefois de noter que l’ENS et le MEN vont joindre leurs efforts pour mener à bien la réforme du système éducatif malgache. Une collaboration de quatre années qui entend proposer un produit répondant aux exigences et besoins actuels (universitaires et professionnels). Ce, afin de faciliter la transition formation-emploi pour les jeunes malgaches. A cet effet, les améliorations du programme du niveau Seconde devraient être effectuées d’ici à la fin de l’année 2018. Celles de la classe de première devraient être finalisées en 2019, suivies des programmes des classes Terminales pour permettre l’application durant la rentrée scolaire 2020-2021. La mise en œuvre du PSE ou Plan Sectoriel de l’Education avance petit à petit. M les efforts menés par les acteurs, l’amélioration du système éducatif fixé est encore loin d’aboutir.
José Belalahy