Tous les EPP, CEG et lycées publics dans tout Madagascar sont bénéficiaires des caisses écoles pour alléger les charges parentales. Le budget y afférent permet entre autres de financer les différents achats courants pour le fonctionnement de l’école.
La subvention de l’État pour les établissements scolaires publics se poursuit. Il s’agit de la « caisse école » afin de financer les activités dans les établissements publics et surtout de diminuer les charges des parents ayant des enfants qui y étudient. Mais également de permettre à tous les enfants malgaches de jouir de leurs droits d’avoir une éducation décente. Tous les 30 199 établissements scolaires à Madagascar en sont les bénéficiaires cette année dont 26 777 EPP, 2847 CEG et 575 lycées. Pour cette année scolaire 2022-2023, sa mise en œuvre est déjà effective depuis le 16 août au niveau des prestataires monétaires dans toute l’île.
Transparence. La formation de tous les responsables financiers est en cours afin d’établir une gestion transparente et pour assurer de bons résultats qui seront constatés directement au niveau des bénéficiaires. En plus du financement apporté par le gouvernement, il y a la participation de la Banque mondiale via le Projet d’appui à l’éducation de base (PAEB) dans la mise à disposition de la caisse scolaire. Pour le moment, aucune communication officielle n’a été faite concernant le budget y afférent. Le ministère de l’Education nationale a élaboré des guides afin de bien mener la gestion des caisses écoles et des FEFFI au sein des établissements publics. Ces guides ont été distribués auprès des directions régionales de l’éducation nationale depuis l’année scolaire 2020-2021. Cette initiative vise à faire régner la transparence dans la gestion de ces rubriques au sein des établissements publics. À part les techniciens et les inspecteurs issus du ministère de tutelle, des organisations de la société civile œuvrant dans le domaine de l’éducation ont prêté main-forte pour le suivi, les évaluations et les contrôles de la gestion des caisses écoles.
Recueillis par Narindra Rakotobe
