Un programme d’appui à la réforme du système éducatif à Madagascar a été décidé à l’issue d’une mission exploratoire, conduite du 28 septembre au 15 octobre 2015. Ainsi, 3 domaines d’intervention ont été classés prioritaires, dont la redéfinition de la politique éducative, axée sur l’identification des normes de Qualité et d’Equité, ainsi qu’à la formulation d’une politique linguistique pour l’Éducation. Mais aussi la formulation et l’adoption d’une Politique Nationale d’Intégration des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) dans l’Education. Et enfin la rétention des élèves en milieu scolaire, de par la sensibilisation et la formation des parents. En ce qui concerne le deuxième axe, les efforts sont conséquents. Ainsi, pour l’année 2016, 5 000 tablettes seront distribuées dans 100 lycées et CEG. Cela s’ajoute aux 8 000 tablettes déjà offertes en 2014 pour les 80 lycées bénéficiaires. Cela améliore de manière très significative la qualité de l’enseignement. Cette réforme entre dans le cadre du Programme d’Appui aux Innovations et Réformes Educatives (PAIRE), de l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF), en collaboration avec le Ministère de l’Education Nationale (MEN).
Anjara Rasoanaivo
