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samedi, avril 20, 2024
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Amoron’i Mania : Jeunes en rupture sociale, scolaire

Salle de classe pour l’EPP d’Ampany-Ambositra. (Photo Anastase)
Salle de classe pour l’EPP d’Ampany-Ambositra. (Photo Anastase)

Poursuite des actions de l’association «Jeunes en Rupture-Parenthèse Itinérante » -France, pour l’année 2015…

Après une mission réussite en 2014 à Ambositra, où l’association «Jeunes en Rupture-Parenthèse Itinérante » – France a fait don d’une salle de classe à l’EPP d’Ampany-Ambositra. Cette association se propose d’intensifier ses activités dans la région d’Amoron’i Mania en faveur des établissements scolaires, par la construction de classe, ainsi que des actions complémentaires de rénovation, d’amélioration des infrastructures scolaires ou de constructions annexes, comme les latrines, l’adduction d’eau… a affirmé Christophe  Baquet, un des responsables de cette association.

Réseau. Rappelons que lors de l’inauguration de cette salle  de classe de l’EPP d’Ampany, les autorités locales présentes n’ont pas manqué de saluer cette réalisation et la dynamique influée par l’ensemble des partenaires et acteurs de cette construction. La mise en place de ce projet et de ce partenariat a été permise grâce au travail réalisé en réseau. En effet, la rencontre entre l’association «Jeunes en Rupture-Parenthèse Itinérante» et l’association malagasy  « Koly » a été rendue possible grâce au travail en réseau de l’association «OSER», Collectif Français de Séjours Educatifs, et l’appui de l’association MANDA SPRING qui réalise également des actions avec les collectifs villageois à Madagascar, depuis 2009. L’association «Koly» en particulier s’était occupée de la préparation du chantier et du travail avec les autorités locales.

Rural. Ce projet de construction d’une salle de classe s’inscrit pleinement dans le cadre  de la mise en œuvre de la politique du gouvernement, par le ministère de l’Education nationale, visant au renforcement et à l’amélioration des conditions d’enseignement et des moyens mis en œuvre, sur l’ensemble du territoire et tout particulièrement en zone rurale. C’est le premier objectif. Le deuxième objectif était  de permettre aux jeunes bénévoles français qui étaient sur place, grâce au chantier réalisé, de se mobiliser personnellement  et ainsi de les aider à construire leur propre projet de formation et d’insertion socioprofessionnelle à leur retour en France.  Un double objectif qui illustre bel et bien la mission d’éducation, de prévention et de protection vis-à-vis  de ces jeunes victimes d’exclusion sociale.

A noter que cette association fait partie intégrante de l’association départementale des Pupilles de l’Enseignement Public du Morbihan, créée en 1998, pour accompagner les jeunes en rupture sociale, scolaire et à contribuer à construire leur vie.

CHAN-MOUIE  Jean Anastase

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