A l’heure actuelle, 4 402 000 élèves sont inscrits dans les écoles primaires, 1 140 000 dans les collèges, 262 900 les lycées, et 246 552 dans les préscolaires. Ce qui donne approximativement le total de 6 millions d’élèves dans tout le pays, établissements publics et privés confondus. Et d’après cette statistique, les élèves dans les écoles primaires sont quinze fois plus nombreux que ceux dans les lycées. « La prolifération des écoles communautaires dans les endroits lointains a en quelque sorte favorisé l’augmentation rapide de ce nombre d’élèves dans l’éducation fondamentale. Un phénomène plutôt favorisé par les députés. Alors, il faut dire qu’il y aura toujours un grand manque à ce niveau, surtout sur le plan matériel. Autant faire un saut qualitatif si l’on veut avancer », explique le ministre de l’Education Nationale, Paul Rabary. Mais qu’insinue-t-il ? En fait, il fait allusion aux critiques relatives aux distributions des tablettes numériques aux lycéens. Ceci, alors que des élèves dans certaines EPP s’assoient encore à même le sol, faute de bancs. « Si seulement vous pouviez ressentir la joie de ces lycées qui bénéficient de ces tablettes. Qui plus est, la connexion Internet que ces matériels leur offre leur donne largement la possibilité de se cultiver intellectuellement, et ainsi d’acquérir d’innombrables connaissances et savoirs pour la poursuite de leurs études. Mais surtout, l’on vise à leur apprendre à adopter l’esprit d’ouverture et ainsi de soutenir leurs idées, quelque chose que l’on ne constate plus chez les étudiants dans l’enseignement supérieur. Ainsi, pour moi, la solution est de miser sur le saut qualitatif », poursuit le ministre. Et lui de souligner que le budget ayant permis l’acquisition de ces matériels ne provient même pas du MEN, mais du ministère des Postes, des Télécommunications, et des Nouvelles Technologies.
800 tv. Toujours dans le cadre de cette ouverture d’esprit, Paul Rabary prévoit également d’attribuer 800 postes de télévisions aux élèves des CEG. « Malgré les difficultés que l’on rencontrera éventuellement dans la concrétisation de ce point de vue, l’on ne va point reculer. Ainsi, nos prochaines cibles seront les élèves de l’enseignement secondaire. En bénéficiant des tv, ils auront l’occasion de visionner des films documentaires qui leur permettront de se cultiver continuellement », rassure le MEN. Bref, pour le ministre, l’orientation de l’éducation vers les nouvelles technologies est la solution qui garantit un niveau intellectuel élevé des élèves.
Arnaud R.
