« Les objectifs à atteindre dans le plan intérimaire de l’éducation (PIE) ne sont pas tous atteints », selon le secrétaire général du ministère de l’Education nationale Rolland Rabeson. Trois axes figurent dans le PIE dont l’accès et la rétention qui touche surtout l’éducation fondamentale, la promotion de la qualité de l’éducation et le renforcement institutionnel pour la période 2013 – 2016. « L’objectif de la mise en place a été de maintenir un système éducatif fonctionnel, élaboré en 2012 », annonce le SG. Et lui de poursuivre que « toutefois, la majorité des indicateurs est positive comme l’éducation de qualité, inclusive et accessible à tous ». Les recommandations du MEN et de ses partenaires dont l’Union européenne, la Banque mondiale, l’Unicef, ou encore l’Ambassade de France serviront à l’élaboration du plan sectoriel de l’éducation (PSE) pour 2017 – 2021.
Nirina Rasoanaivo