Le projet PERFORM ou « Professionnalisation des Enseignants et Renforcement de Capacités des Formateurs à Madagascar » vient d’être lancé et présenté officiellement hier, 19 avril, dans les locaux du ministère de l’Education nationale de l’Enseignement technique et professionnel (MENTP).
Historique. A la base, le projet PERFORM est parti d’une concertation entre le MENTP, le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique (MESUPRES) et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), pour la zone Océan Indien. Ensuite, celle-ci (l’AUF) a proposé le projet PERFORM dans le cadre de l’appel à projets lancé du programme Erasmus+ Renforcement de capacités. Suite à cette proposition, le projet « Professionnalisation des Enseignants et Renforcement de Capacité des Formateurs à Madagascar » a été retenu par le programme Erasmus+ comme faisant partie de la catégorie des « projets de très bonne qualité », ie : le groupe I. Suite à cette sélection, le projet prévu durer 3 ans bénéficiera d’un financement de 764 000 euros de l’Union Européenne à travers le programme Erasmus+. Notons que le secteur privé est également partiellement représenté dans le projet, à travers un partenariat avec Orange.
Contenu et objectif(s). S’exprimant sur les enjeux du projet PERFORM, Jean-Paul De Gaudemar, Recteur de l’AUF a déclaré : « Il s’agit d’un enjeu décisif, non seulement pour le devenir de nos systèmes éducatifs, mais aussi plus généralement pour le destin de nos pays. Et c’est une très noble mission de l’Enseignement supérieur que de contribuer au renforcement de capacités ». PERFORM veut offrir un enseignement et un apprentissage de qualité aux lycéens de l’enseignement général et technique, le projet veut partir par le renforcement de capacités des enseignants pour les aider à fournir le meilleur contenu possible à leurs élèves avec les approches didactiques et pédagogiques adéquates ; incluant notamment des renforcements de capacité en langue française et en Sciences de l’Education. PERFORM agit donc à la fois au niveau pédagogique et didactique en mettant en œuvre un dispositif d’enseignement hybride (combinant la formation à distance et en présentiel) à destination de 185 formateurs de l’Ecole normale supérieure (ENS) et de l’Ecole normale supérieure pour l’Enseignement technique (ENST). De plus, le projet bénéficiera aussi à 1000 autres enseignants prenant en charge les matières priorisées et prédéfinies par le MESUPRES et le MENTP, à savoir : le Français, les Mathématiques, l’Informatique et la Physique-Chimie. Seront également partie prenante du projet 6 universités, à savoir celles d’Antananarivo, d’Antsiranana, de Fianarantsoa, de Toliara et l’université libre de Bruxelles, l’Université de la Sarre en Allemagne et l’université de la Réunion.
Luz Razafimbelo
