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dimanche, novembre 24, 2024
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Maison du Numérique : Une centaine d’enfants défavorisés initiés à la programmation

Les parties prenantes à la mise en œuvre du programme « Holi’Dev ».

Un nouveau programme intitulé « Holi’Dev » est lancé par Telma Madagascar en partenariat avec la Maison du Numérique et Coder Dojo en cette période de vacances, soit durant les mois de juillet et août.

Il s’agit d’un programme de formation digitale visant à cibler une centaine d’enfants issus des couches défavorisées à l’initiation au coding et à la programmation. L’objectif commun de ces trois parties consiste à lutter contre la fracture numérique à travers l’inclusion digitale des élèves issus des écoles primaires publiques. « Nous ciblons, notamment les élèves récemment admis au CEPE et qui proviennent de l’EPP 67ha Sud, une école partenaire de longue date de Telma, et ce, à titre pilote. Ce programme s’inscrit dans la continuité du programme « E-jery » que nous venons de lancer il y a à peu près un mois. Notre objectif pour cette année est de former 500 enfants », a déclaré Riantsoa Rabefitia, responsable de ce programme au sein de Telma Madagascar, lors d’une conférence de presse qui s’est tenue hier à la Maison du Numérique à Ambatonakanga.

Innovateurs technologiques. Ce programme « Holi’Dev » est ainsi développé en partenariat avec Coder Dojo, une ONG de renom connue pour ses activités de formation des enfants et des jeunes dans tout Madagascar, et qui fournira les contenus de la formation en coding et programmation. « Nous sommes un mouvement de communautés de passionnés des Sciences, de l’Ingénierie, de la Technologie et des Mathématiques (STEM) for Good, basé en Belgique. Mise en place à Madagascar depuis 2014, nous avons pu former près de 5 000 enfants et jeunes de 7 à 17 ans en matière de technologie digitale. Leur formation consiste à un apprentissage sur la manipulation et le fonctionnement d’un ordinateur ainsi que l’usage de cet outil informatique dans leur vie quotidienne. Nous attirons leur curiosité à avoir une pensée computationnelle tout en acquérant une conscience de la logique et un concept d’algorithme. Cette formation adaptée au niveau des enfants cibles leur permettra de faire face à un problème et de le résoudre étape par étape en comprenant un processus. Ces compétences leur seront indispensables pour leur intégration dans le monde professionnel. En effet, le taux de compréhension des textes et de capacité de résoudre un problème de mathématique des élèves à Madagascar est très faible, selon une étude menée par la Banque mondiale. C’est pourquoi, nous leur apprenons une suite logique dans le cadre de cette formation en coding et programmation. L’aptitude à travailler en équipe n’est pas en reste. Notre ambition est de former des enfants, quel que soit leur milieu social, à devenir des innovateurs technologiques et non pas des consommateurs de produits numériques », a expliqué Santatra Harinivo, la responsable de Coder Dojo.

Formation gratuite. Il est à noter que cette formation dédiée aux élèves issus des écoles publiques partenaires de Telma se déroulera durant cette période de vacances dans les locaux de la Maison du Numérique. « Il s’agit de deux séances de formation par vague de 25 élèves. Au terme de cette formation qui, rappelons-le, est gratuite grâce à ce partenariat entre Telma Madagascar, Maison du Numérique et Coder Dojo, les bénéficiaires seront en mesure de créer leurs propres jeux vidéos voire de développer des applications », a exprimé Noro Randrianarison, la directrice de la Maison du Numérique. Elle ajoute que le local est destiné à tous les élèves et étudiants. « Il suffit de présenter sa carte de scolarité pour pouvoir accéder gratuitement à nos outils numériques et à la connexion Internet. La vision du fondateur de cette structure est de faciliter l’accès des enfants surtout au niveau des couches défavorisées aux technologies numériques », a-t-elle conclu.

Navalona R.

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