Le système éducatif malgache exige une refonte profonde pour s’aligner sur les standards internationaux et l’évolution technologique, notamment l’intelligence artificielle. Cette modernisation doit débuter dès le cycle primaire, en intégrant d’abord une révision urgente du calendrier scolaire, selon Geremioh Randrianaivo, enseignant et éducateur. « Depuis soixante ans, aucune solution pérenne n’a été trouvée pour les élèves bloqués par les inondations durant la saison des pluies », déplore-t-il, préconisant un calendrier adapté aux réalités climatiques.
Technique. Au-delà des programmes, cet expert plaide pour une revalorisation de l’enseignement technique, levier indispensable au développement de la Grande île. Selon lui, l’application du système LMD à l’université a injustement éclipsé le Diplôme de technicien supérieur (DTS). Or, face à la baisse du pouvoir d’achat, de nombreux parents ne peuvent plus financer de longues études doctorales. « Madagascar a un besoin crucial et immédiat de techniciens compétents et opérationnels (mécanique, ouvrages métalliques, etc.), formés en deux ans, prêts à faire tourner les machines, plutôt que de profils purement théoriques », poursuit-il. Geremioh Randrianaivo lance un appel clair : il est temps d’écarter les considérations politiques pour donner enfin la priorité aux véritables techniciens.
Narindra Rakotobe
