Les infections bactériennes telles que les infections intestinales, respiratoires et méningées, ainsi que la résistance aux antibiotiques, seront au programme de la seconde édition du cours de bactériologie médicale organisé à l’Institut Pasteur de Madagascar.
Un cours international pour renforcer les compétences scientifiques et techniques du personnel des laboratoires d’analyses ou de recherche en bactériologie médicale aux niveaux régional et local, vient de débuter, hier, à l’Institut Pasteur de Madagascar (IPM). Il s’agit d’un cours international de bactériologie médicale qui s’intitule « Approches moléculaires pour la bactériologie médicale en Afrique ». Ce cours qui en est à sa 2e édition, est animé par 11 enseignants de renommée internationale et suivi par des participants issus de sept pays d’Afrique (République Démocratique de Congo, Sénégal, Seychelles, Maurice, Comores, Centrafrique, Maroc et Madagascar).
« Analyses ». La bactériologie médicale est une branche de la biologie médicale qui consiste en l’analyse de divers liquides et de tissus biologiques tels que le sang ou encore les urines, dans le but de caractériser une ou des bactéries pouvant être responsables de la maladie suspectée et ainsi orienter de manière très fiable la prise en charge thérapeutique. L’IPM présentera des technologies novatrices, actuellement développées progressivement pour remplacer les méthodes d’identification traditionnelles car elles sont plus rapides, plus fiables et d’un coût inférieur, a-t-il été appris à l’issue de l’ouverture de la session, hier.
« Ce cours est une opportunité pour les personnels de santé, scientifiques et techniques, aux niveaux local et régional, de bénéficier des infrastructures d’excellence mises à disposition par l’IPM, assurant la qualité des enseignements et des outils requis pour le diagnostic et la maîtrise des infections bactériennes particulièrement importantes en Afrique et dans l’Océan Indien. Outre l’enseignement dispensé, il permettra également aux apprenants de se rencontrer, de dialoguer sur la mise en place opérationnelle des outils moléculaires de diagnostic au niveau de leur laboratoire et de proposer des solutions aux problématiques communes en concertation avec les organisateurs et enseignants du cours », précise l’IPM dans un communiqué. Le cours, intégré aux activités de l’IPM dans le cadre du XVIe sommet de la Francophonie, prendra fin le 25 novembre 2016.
Recueillis par Hanitra R.
